(催淚片慎入)彩虹橋

The Rainbow Bridge
http://www.youtube.com/watch?v=ZcQvYh_3Atw

這幾天積壓了很多情緒,一看這片就哭了。

+ + +
最近又發現我和兩老相處的問題的一個核心:似乎他們前設了我無論做什麼,只要「盡力」一定會成功——於是我只要被他們知道了有事情失敗了,我就罪加一等,等著被批鬥了。而成功呢,就是應份的。

大概小學時考試總是頭幾名、比賽經常拿獎、練琴基本上不用叫、在沒有參加什麼補習班面試班的情況下考進超難進的學校,而且也不曾極級勤力(起碼每天苦讀十多小時的事至今仍未曾出現過——就算我想,身體也不容許啊),於是兩老習慣了「勝利來得太便宜」。中學時其實已經開始感覺兩老對我的態度很不對勁,但是那時候古尼獸成為了他們的焦點,所以並沒有及時發現到這一點。

平時看資優生文獻,太多個案是因為小學時和資質普通的孩子一起學習,結果不用怎麼努力也就可以名列前矛,於是缺乏良好的學習態度和自律技巧(沒錯,自律也要講技巧的),結果到會考可以勉強滾得過去,到高考或者僥倖入了大學,就死得很慘烈。而少有聽聞這種人出了社會能夠「改過自新」。(我的讀障問題某程度上反而迫我養成了很自律的讀書習慣……)

真想不到一樣的邏輯在「父母」身上也是一樣的(唉,這就是所謂的人性吧)。現在和他們「針鋒相對」,發現他們的「育兒LEVEL」還停在別的家長的「7-8歲級」的程度,心裡真是冷汗直流。的確,正常來說,一般的孩子成長過程中,對父母發出的「要求」會越來越複雜和「難搞」,於是身為父母的「育兒LEVEL」也會隨之升級(這還真像網遊,不打怪就得不到經驗值,就升不了級);而如果父母有資質,這個輔助技「育兒LEVEL」過了「18歲級」也還是可以不斷升級,配合孩子不斷的成長、自立、成家立室等等。怪不得很多有文化的家長會說「和孩子一起成長」……OTL

我如果在好前輩十多年前開始對我和古尼獸偶然抱怨一句「照顧BB也比照顧你容易」的時候發現這個問題就好了OTL教學多年,看著學生的家長的「育兒LEVEL」不斷隨孩子的成長升級,真是禁不住欣羨起來……雖然是雙方都往往有血有淚(沒誇張到),但是最後還是雙方一起升級了。

而反過來說,我也相對缺乏和長輩「抗爭」、從而令他們向我想要的方向不斷「升呢」的經驗。所以我不擅和長輩、上司相處的問題應該就是從這裡來的。知道了這個的「邏輯」之後,有很多腦裡積存的「行為模式資料」都得到了解釋,基本上很多「套路」背後的進化邏輯即時能被解讀出來。

總之,現在知道了原因,就可以想方法改變了。

題目 : 論文。報告。心得 - 部落格分类 : 學術文藝

留言

恭喜找到原因。
我自己是到高中左右才开始和家长逐渐角色对调的,而我觉得我的问题在于我实在会想得太多。有时候我会很羡慕生长在传统中国家庭的同龄人可以比较任性地生活(至少在家人的照顾下)。

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溫的若

Author:溫的若
人類有很多不同的屬性,有一兩種偏離正常(就當是十分之一吧)是很平常的。假設人有5種互相沒有關係的屬性,五個數值都是「正常」的機會只有一半左右。
但是如果五個數值之中,同時有三種是「不正常」的,那麼100人之中,就只有不到一人,堪稱「異界人」了。

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